domingo, 25 de junio de 2017

VIDEO GRUPAL DE APRECIACIÓN DEL ARTE

                                  VIDEO GRUPAL DE APRECIACIÓN DEL ARTE
                                                                             


https://www.youtube.com/watch?v=jFsDcxpnU6c&feature=youtu.be-
 VIDEO GRUPAL DE APRECIACIÓN DEL ARTE

sábado, 24 de junio de 2017

INFORME DEL VIDEO GRUPAL

                                       UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL



FACULTAD DE COMUNICACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES

DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO

TALLER DE APRECIACIÓN DEL ARTE

INFORME DEL VIDEO GRUPAL


                                            INTEGRANTES:
TANIA ARREGUI
DIEGO CRUZ
ROBERTO AULLA
MICAELA GUALOTO
LUIS CHINLLA
KEVIN AGUILAR
PABLO GONZALES
PAMELA ENCALADA
DAVID LLIVICHUSCA
SOFIA LANCHIMBA



INFORME
Informe de actividades

En el presente informe daremos a conocer los temas recibidos en el primer parcial de Apreciación del Arte que serán dados a conocer por medio de un video realizado con medios digitales para su mejor apreciación, para esto se recopilo información y evidencias que fueron implantadas en el presente trabajo.

Descripción

El contenido del video se basa principalmente en todo lo referente visto en el primer parcial de Apreciación del Arte como: Glosario, Análisis del Museo, Preguntas de Arte, Tipos de Composición, Análisis de la película “ El lado Oscuro del Corazón” y finalmente la ilustración del cuento “ El Principito”.

Objetivos

  • Resumir los temas recibidos en este primer parcial de apreciación del arte  en un        solo video.
  •  Aprender y tomar conocimientos de los chicos que están en niveles superiores.
  •  Desarrollo del trabajo en equipo.

Recursos
·         Concepto y temática
·         Trabajos de Apreciación del Arte
·         Cámara fotográfica
·         Computadora o laptop
·         Programas de edición
·         Imágenes y fotografías
·         Creatividad e imaginación

Actividades realizadas

  •  Formulación de idea
  •  Se escogió las ideas que irán en el video así como su información en el contenido.
  •  Programación de fecha y lugar de reunión para la creación del video.
  •  El día 09 de  junio se realizó el trabajo en casa de uno de los integrantes del grupo     con sus demás integrantes presente, se llevó el equipo necesario para la creación       del video, en el cual todos participaron y empezamos con el trabajo ya con la idea       planteada previamente.
  • El lunes 11 de junio se realizó la primera presentación del video y el mismo día se dieron las correcciones al video para realizar una nueva presentación la próxima clase.
  • El lunes 11 de junio se decidió hacer las correcciones planteados por la profesora Paredes Sabina el cual se extendió hasta el día 13 de junio, en este día se realizó la edición del video para ser presentado nuevamente el miércoles 14 de junio.


Cumplimiento por los integrantes (Evaluación)

INTEGRANTES
EVALUACIÓN (%)
Diego Cruz             
100%
Tania Arregui
100%
Roberto Aulla
100%
Micaela Gualoto
100%
Luis Chinlla
100%
Kevin Aguilar
100%
Pablo Gonzales
100%
Pamela Encalada
100%
David Llivichusca
100%
Sofía Lanchimba
100%



Recomendación
Para un próximo trabajo es necesario que los horarios y horas de reunión de los integrantes concuerden para que de esta forma no implique casos de falta o problemas laborales por quienes tienen trabajos u otros problemas personales.


Conclusión
Como conclusión se podría decir que con una mejor coordinación y un mejor trabajo en equipo los problemas como los horarios y problemas personales o cualquier otro imprevisto pueden ser solucionados. También puedo recalcar que el trabajar como Coordinador es uno de los trabajo más difíciles al igual para aquellos quienes deben seguir ordenes o instrucciones y que de cierta forma puede traer problemas sin embargo esto nos ayudara en un futuro ya que lo tomaremos como una experiencia positiva.

Informe de Análisis de Apreciación de una Obra de Arte " El nacimiento de Venus"

Universidad Tecnológica Equinoccial

                                         


Facultad de Comunicación, Artes y Humanidades
Diseño Gráfico Publicitario

Materia: Apreciación del Arte

Tema: Informe de Análisis de Apreciación
de una Obra de Arte

Nombre: Micaela Gualoto

Curso: 3A




INFORME DEL TRABAJO INDIVIDUAL

Introducción
En el presente informe se explica el análisis de Apreciación de Arte de la obra “El Nacimiento de la Venus” de Sandro Botticelli, que serán dados a conocer por medio de un video realizado con medios digitales para su mejor apreciación, para esto se recopilo información y evidencias que fueron implantadas en el presente trabajo.

Descripción
El contenido del video se basa principalmente en todo lo referente al análisis de una obra de arte como: análisis de temática, técnico, simbólico, visual, de composición, de estilo, mensaje de la obra, y crítica personal.

Objetivos
·         Realizar el análisis de una obra de arte
·         Aprender y aplicar los diferentes pasos para el análisis de apreciación  de una obra de arte.
·         Desarrollo del trabajo aplicando el programa de  multimedia y la creatividad.

Recursos
·         Concepto y temática
·         Análisis de Apreciación de una obra
·         Programada PowerPoint 2010
·         Computadora o laptop
·         Programas de edición
·         Imágenes y fotografías
·         Creatividad e imaginación

Actividades realizadas
·         Investigación del tema ( obra de arte)
·         Formulación de ideas
·         Se escogió las ideas que irán en el video así como su información en el contenido.
·         Aplicación del programa PowerPoint para la formulación del contenido del video
·         Colocación de imágenes referente al tema de la obra
·         Uso de animación, efectos y sonidos en el video
·         Como último paso convertir el trabajo de PowerPoint a multimedia

Recomendación
Para un próximo trabajo es necesario un poco más de tiempo para poder realizar de una mejor manera el trabajo de multimedia ya que este tipo de trabajos se requiere mucha dedicación y tiempo para aplicar los diferentes programas y análisis correcto de la obra de arte.

Conclusión
Como conclusión se podría decir que el arte ha sido y sigue siendo hasta la fecha, el instrumento básico para que la conciencia humana se desarrolle y no se atrofie el espíritu. Creo que es necesario para la vida, para reflejar aspectos esenciales para la vida en los que se debe reflexionar, por medio de las artes el hombre ha podido comprender la esencia y naturaleza de las cosas, además del poder de desarrollar sus sentimientos sensoriales y mostrarlos




ANÁLISIS DE APRECIACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE “EL NACIMIENTO DE LA VENUS”


                             
ANÁLISIS DE APRECIACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE
EL NACIMIENTO DE LA VENUS”






https://youtu.be/xvnol8CvGw0 
ANÁLISIS DE LA OBRA DE ARTE " EL NACIMIENTO DE VENUS"

miércoles, 14 de junio de 2017

EDAD MEDIA

Universidad Tecnológica Equinoccial





Facultad de Comunicación, Artes y Humanidades
Diseño Gráfico Publicitario


Materia: Apreciación del Arte


Tema: Edad Media


Nombre: Micaela Gualoto



Curso: 3A






EDAD MEDIA










                                                        
PALEO-CRISTIANISMO
Es el nexo de unión entre dos grandes etapas de la cultura y el arte occidental: la Antigüedad Clásica y a la Edad Media Cristiana.
El arte paleo cristiano se puede dividir en dos grandes periodos:
  • Periodo de persecución y clandestinidad (siglos II y III),
  • Periodo del gran arte paleo cristiano en tiempos del Cristianismo.
  • Representación:
  •  Las basílicas
  •     Edificios de planta centralizada
  •     Mosaicos y sepulcros
  •   El icono más importante es el pez
  • Se creó el arte icono gráfico
  • A partir el siglo III Roma se divide en dos: Bizantino e Imperio del Occidente

Ejemplos:
1.      Mausoleo de Centcelles (IV)
2.      Basílica de Santa María de debajo de Carranque
3.      Martiriun de la Alberca (V)








CRISTIANISMO
Caída del imperio Romano de Occidente 476 hasta la reforma protestante (XVI)

  •         La iglesia se afirma en cambio como autoridad autónoma

Tipos de Arte:
  •           Arte Gótico
  •          Arte Románico
  •  En el año 80 d.c el Papa León III nombro al rey Franco Carlomagno “ El emperador de los romanos”
  • La gente tuvo que dar el “diezmo”
  • Los obispos hacían parte del clero
  •  Se convirtió en la religión oficial de Imperio Romano en IV
  •  División del imperio Romano:

·    Oriente
·    Occidente
  •   Teocentrismo
  •    Papa influencia política







BIZANCIO

Surgió en la división del imperio Romano realizada por Teodosio 395 d.c.
  •   Practicaron el Cristianismo
  •   Cultura Greco-Romana


Pintura: Técnicas como mosaico, temple, fresco
·      Elementos decorativos: perlas, cintas, plantas
·       Abundancia de oro y ornamentación

Características:
  •          Solidez estructural
  •          Expendidos mosaicos
  •          Fundamentada arte griego paleocristiano


Ejemplos:
  1.           Iglesia bizantina de San Vital
  2.           El evangelista San Lucas
  3.           Crucifixión de Santa Catalina del Sinaí












IMPERIO BÁRBARO
Se extiende desde el año 409 al 465
  •  Estos pueblos formaban tres grupos:

1.      Raza amarilla
2.      Raza blanca eslava
3.      Raza blanca Germánica

Arte: Se clasificaban en:
  •    Germanos
  •      Asiáticos
  •         Simetría
  •        Estilización
  •        Zoomorfismo
  •         La orfebrería

  •    Procedentes del norte y este de Europa
  •      Gusto por el color


Ejemplos :
  1.           Sepulcro de Teodorico
  2.           Relicario de la Catedral de Monza
  3.           El Policroísmo







ARTE CAROLINGIO
Siglos VI, VII ,VIII
  •  El renacimiento Carolingio fue un intento deliberado de reclamar la herencia romana.
  •    Fue promocionado por el emperador Carlomagno

Representación: El arte era un conjunto de expresiones artísticas que tomaron lugar en la dinastía carolingia.

Arquitectura: Formas estructurales  tipológicas y monasterios.
  •       Monumentalidad
  •       Arcos de medio punto
  •        Pilares como soporte
  •         Iglesias de planta central

Escultura: Fines decorativos

Ejemplos:
  1. El grupo de Liutardo
  2. La cripta de San Máximo de Tréveris
  3. El Westwerk











ROMÁNICO
Se extendió por Europa en los siglos XI Y XVII

  •    Auge de los monasterios
  •  Grandes construcciones de piedra
  •    Bóvedas

Representación:
  •     Arcos de medio punto
  •     Portadas esculpidas
  •     Elementos geométricos
  •      Escasez de vanos

Pintura:
  •    Temas religiosos
  •     Anti naturalista
  •      Destaca la miniatura
  •       Decorar libros

Ejemplos:
  1.          .Pantocrátor de San Clemente  de Taull
  2.         . Fresco de la iglesia de Saint Argnan
  3.           Cristo Pantocrátor




INFLUENCIA ÁRABE

Hacia el año 570 después de j.c.

Pintura: Elemento decorativo en edificaciones
  •      Dibujos geométricos o vegetales
  •      Soportes como: pilar de ladrillo y la columna


Arquitectura: Edificios de poca altura
  •     Utilizaban ladrillo, yeso
  •      Mosaicos
  •   Adorno
  •   Nació como resultado de fusión de estilo
  •   Balance de los planos

Ejemplos:
  1.      La Giralda y la Torre del oro
  2.      Mezquita de Córdoba
  3.       Alhambra








GÓTICO
Se extendió entre los siglos XIII y XV en Europa.
Época caballeresca

Representación:
  • Construcción de catedrales de grandes vidrieras
  • Altos muros y pilares
  •  Dio paso al Renacentista
  •  Arcos apuntados
  •   Estatuas realistas
  •  Grandes ventanales

  •    Fue inventada por los eruditos del Renacimiento
  •  Arte urbano
  •  Nacen grandes clanes de hombres de pensamiento
  •    La guerra “ Las Cruzadas” 200 años ,árabes-cristianos
  •    Clase Burguesa


Pintura:
  •  Reducción del espacio
  •  Pintura sobre madera
  • Miniaturas


Ejemplos:
  1.     Catedral Burgos
  2.      Catedral de León
  3.      Catedral de Ávila